Зеленоградский эксперимент
Автор: Войченко Наталья
Зеленоград всегда был пионером
по части информатизации и компьютеризации. Еще бы: центр отечественной микроэлектроники. Здесь выпускались первые ДВКашки, которые затем сменили УКНЦ. Которые, кстати, и поныне составляют “львиную долю” оснащения компьютерных классов наших школ, особенно в “старом” городе. Между тем, Зеленоград по-прежнему является обладателей одним из лучших показателей обеспеченностью школьников компьютерами по Москве. О том, как осуществляется модернизация школьных компьютеров, об открытии нового Ресурсного центра и о создании единой комплексной программы развития информационного пространства в округе шла речь на специальной выездной коллегии префекта, которая прошла в школе №1912 (18-й мкрн.) осенью этого года.
Накануне в столичном комитете образования прошло заседание на тему "О состоянии и перспективах развития информационных ресурсов управленческой деятельности в образовании Москвы". Так что обсуждение шло, что называется, "по горячим следам".
В работе коллегии "О развитии информационного пространства" приняли участие заместитель Председателя Московского комитета образования Ю.И. Семичастнов и директор Учебно-методического центра по информационно-аналитической работе В.Б. Яблонский.
С основным докладом выступил начальник управления И.А. Коробецкий. Он провел небольшой экскурс в историю развития информатизации Зеленограда, который с 1995-го года является экспериментальной площадкой МКО по внедрению компьютерных технологий. На настоящий момент все учебные заведения города, включая дошкольные, оснащены компьютерами.
Игорь Александрович сообщил, что в декабре в городе планируется открыть Центр информационных технологий в образовании (так называемый Ресурсный центр), который будет расположен в корп.№460-а.
Уровень информатизации зеленоградских школ (на какое количество школьников приходится компьютер) – один из самых высоких по Москве – 1 к 26-ти. (В Японии, например, он равен 1-1). Но что стоит за этой цифрой? Детальный анализ, проведенный по управам, показал, что в школах много устаревшей техники, которая не позволяет решать современных задач в образовании. А есть ряд школ, которые вообще не имеют компьютерных классов.
На переоснащение компьютерного парка в 2000-2001 году префектом выделено 3 млн. 700 тыс. руб. На эти средства произведена закупка мониторов, модернизация существующей техники.
Игорь Александрович подчеркнул, что при разработке программы необходима интеграция с другими городскими службами, чтобы осуществлять единый документооборот.
С докладами также выступили - Л. Фрейдензон (Центр информационных технологий), Н. Терехова (руководитель окружного методцентра), П. Осипов (окружной медиацентр).
В.Б. Яблонский отметил, что ведущая роль в формировании информационной политики должна принадлежать директорам школ, им следует проявлять больше инициативы в использовании новых технологий. Он предложил расширить рамки их компетенции, например, в использовании так называемой “карточки школьника”.
Ю.И. Семичастнов призвал учителей повысить квалификацию по специальной программе Федерации интернет-технологий.
Подводя итоги, префект Зеленограда А. Смирнов отметил, что настоящая коллегия помогла оценить очередной этап работы. И поручил своим коллегам до конца текущего года разработать комплексную программу по информатизации школ города.
<<
1
2
|
Главная страница > Статьи